的回信不如桔年频繁，这也对，他从来就是个话很少的男孩。他寄给桔年的信，除了说自己很好，空荡荡的信纸空白处，就画着两棵树，一棵大一些，一棵还在长。他画功并不好，两棵树也就勉强可以辨认，桔年看信时，同桌的女孩子有时瞄到了几眼，就喜欢说：“谢桔年，你怎么每次都收到同一封信？”
她们都不懂，只有桔年看得出小的那一棵在渐渐变高，叶子从五片变成了二十三片，大的那一棵开过了花，又谢了。
两棵树，石榴和枇杷，巫雨和桔年。
为着这些少女的心事，有时桔年也会关注相邻座位女孩子相关讨论，这个年纪的孩子课业最重，梦也最多。同年级的、高年级的男生，帅气的，优秀的、运动好的、长得高的，总也讨论不完。
有一次，同桌忽然问正低头看《浣花洗剑录》的桔年，“唉，谢桔年，你觉得函数怎么样。”
桔年是个内向的小孩，和同学们的交流并不多，平时仿佛在各种小圈子之外的人，她听到其它女孩问自己问题，不由得感到相当荣幸和激动，当下精神为之一震，回答起来也是认真而不遗余力。
“函数啊，我觉得还可以啊，我挺喜欢的。”她合上书说。
女生们一听，眼睛都睁大了，好几个人都现场窃窃私语了起来。
桔年的同桌用手肘顶了顶她：“行啊，谢桔年。你还挺敢说，可是都说函数很难搞哦。”
桔年坐直身子，正色说：“不会啊，只要背熟了几个公式，它就很好搞了。”她试着跟大家学习相同。
“公式，什么公式？”同桌惊讶地尖声问道。
难道她们都选择在数学课发呆？
桔年拿过自己的小本本，做好了热心给同学解答的打算。她这时才想到问一问：“你们是说多元函数还是反函数？”
大家都好像愣住了，同桌翻着白眼说：“切，我还以为你说你喜欢函数。”
桔年也迟疑了一会，“其实我更喜欢立体几何。”
她因此被奉上“书呆子”的美名。桔年自己想了一会，才惊觉此“韩述”非彼“函数”。她并不是真的那么糊涂，只不过从来没有在心里认真把那个叫“韩述”的人作为一个考量的对象。
韩述给桔年的感觉就像《蜡笔小新》里的风间同学，一看就知道出身良好，自我感觉更是良好，活跃，有礼貌，爱干净，重仪表，见识比一般同龄人广，受的是精英的教育，喜欢做有高雅品位的事，把与蜡笔小新之流品位低劣、举止猥琐的同学为伍看作一种莫大的羞耻。他现在背端端正正地来上学，若干年以后则会夹个公文包端端正正地去上班。桔年觉得此等“精英”离自己很遥远，即使在《蜡笔小新》里，她只喜欢阿呆。
谁会喜欢风间同学呢？