耽美书包网 > 经典耽美 > 性启蒙老师 > 分卷阅读2

放到我的小jī_jī上,隔着体育裤。老师的脸虽然露着笑,但是我认为那个笑容有一点恐怖。

「我现在来考考你,顺便教你衣服还有鞋子的种类,还有袜子的种类。答对有奖励,相反答错一样有处罚。」

老师笑的说。

「第一个问题,现在老师脚上穿得鞋子是什么鞋?」

我看向放在裤子上的脚,那是一双母亲也经常穿的鞋子,前端尖尖的看不到脚趾,只能看到脚背,而且鞋跟高高的,穿起来似乎会让人高上一点。

这种鞋母亲好像是用?高跟鞋,应该是这个词称呼的。

我用有点不确定的语气说。「应该是高跟鞋吧,妈妈也经常穿这种鞋。」

「不错就是高跟鞋,看来你还是看的出来。第二个问题:我现在腿上穿的黑色的,这一种袜子叫什么袜子?」

老师露出你不错的表情,紧接着问出下个问题。

袜子?难道说袜子还有分种类的吗?袜子不就是袜子吗?听到老师的问题,我有点困惑。妈妈也没在我面前提过,这个袜子叫做什么。

「袜子不就是袜子吗?」我只好这样回答老师。

「这个问题答错忝且话愦┑氖撬?滞唷k客嗾庵滞嘧油uj桥起来的触感和水手袜不同,属于比较滑嫩的感觉,我想现在用说的你可能不会懂。,未来你可能有机会了解,如果接下来的问题你答对,那么我会

老师解释了两者的不同,同时也抛出让我心动的提议。

「我现在穿的衣服是用什么搭配的?」

我认真的打量老师的穿著,按照我微薄的衣服知识,我勉强大约可以判断出是什么衣服搭配的。

上半身上是一件鹅黄色的衬衣,下半身则是配着大约膝盖上十五公分,上面是蓝白花纹的短裙。腿上配着黑色丝袜还有一双白色高跟鞋。

我将自己的判断说给老师听。

「嗯?判断的不错,我刚刚说的都有听进去。这次就勉强算你及格,那么似乎该给你奖励了。给你选择好了。」

「第一:我的丝袜让你闻。第二:我的鞋子给你闻。第三:我的腿给你摸。第四:舔我的脚趾。」

「总共四个选项你要那一个?」

老师给出四个选择,每个都是让我心动不已。但最让我困扰的是,只能四选一太过让我苦恼。

不过话说起来,老师似乎知道我会因为腿、袜子让jī_jī硬起来是什么病,干脆趁现在问清楚好了。

「老师再做出选择前,我可以问一下,看到腿、袜子jī_jī就会硬起来是什么病?」

「真是一个执着的学生,到现在都还没忘记这个问题。」

老师感觉有点无奈吧,但是还是耐心替我解答。

「你这个不是病,小jī_jī会硬起来不是病,这是所有男孩子都会有的症状,只不过你比较早发生而已。硬起来的正确名称是:【勃起】。

而你会因为女性的腿而勃起,这个也不是病,这是性癖。性癖就是你特别喜欢人的某个部位,导致你感到兴奋,这个就是所谓得性癖。用你来举例的话,你会因为看到女性得腿、闻到袜子,让jī_jī勃起,所以女性的腿就是你的性癖。而通常都是用xx控来表示。

像你这个情况就是「足控」也有人称为「腿控」,每个人得性癖有可能不只一种。说不定你还有其他的性癖。」

老师说了一大串的话来解释,但是我也听懂了。这是属于正常现象,我不用过于担心。

「好了你该决定要选哪一个了。」

苦于选择的我,最后做了一个贪心的选择。

「老师我可不可以,舔的脚趾,闻你的丝袜,这两个一起选?」

老师听到我这样说,脸上的笑更加灿烂。但是我却从中得到,一种名为危险的情绪。

「你很贪心哦,叶煌生。贪心的小孩是不行的,我决定没收你的奖励,然后再给你惩罚。」

老师全身散发着危险的情感。

「现在你必须要接受我的惩罚。」

她把脚稍微弯曲,伸手把足上的白高跟鞋拿下来,随意的「啪哒」的扔在地面上。

她露出被黑色丝袜包裹的脚趾,然后重新放到我的胯下,和刚刚不同的是,她的脚掌不仅限于胯下,而是慢慢往上移动,来到我的腰间。

她的脚掌压在我的体育裤裤头,然后慢慢的往下压去,应该说脱下比较合适。是的,老师正在脱我裤子,用她穿着黑丝袜的脚掌,我的身子有点紧绷,不知道老师为什么要这样做。

老师的动作看起来想到熟练,不知道替谁做过这种事情,不过我想应该是她的丈夫吧。

在她熟练的技巧之下,我的裤很快就脱下,连同内裤一起。

我因为闻班长袜子而勃起的jī_jī,本来已经稍微有软化的趋势,但是又因为老师把脚放到我的那里,所以又硬了起来。本来有挡住还好,但现在老师一把遮蔽物(体育裤、内裤)脱下后,勃起的jī_jī立刻昂首挺立在空气中,让老师看的一清二楚。

说起来我也是第一次,看清楚勃起的jī_jī,毕竟勃起的时间都在上课期间,洗澡的时后从未勃起过,所以没有看清楚过。

咕咚。我似乎听到老师咽下口水的声音。

老师盯着我的jī_jī看,不知道在思考什么。

用脚让叶煌生的ròu_bàng脱离裤子的拘束后,我有点呆住得看着它。太大了,比自己已经走的丈夫还要大。

这个尺寸应


状态提示:分卷阅读2--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html